新课程研究·教育管理杂志

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《新课程研究·教育管理》杂志，于2007年经国家新闻出版总署批准正式创刊，42-1624/G0，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：名优特色、特别关注、专题策划等。

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 主 管 单 位 ： 长 江 出 版 传 媒 股 份 有 限 公 司 主 办 单 位 ： 华 中 师 范 法 学 ; 长 江 教 育 研 究 院 长 江 出 版 集 团 大 家 报 刊 社 国 际 刊 号 ： 1 6 7 1 0 5 6 8 国 内 刊 号 ： 4 2 1 6 2 4 / G 0 出 版 地 方 ： 湖 北 邮 发 代 号 ： 创 刊 时 间 ： 2 0 0 7 发 行 周 期 ： 双 月 刊 业 务 类 型 ： 期 刊 征 订 所 属 分 类 ： 期 刊 人 文 社 会 科 学 ( + ) 社 会 科 学 I I 教 育 理 论 与 教 育 管 理 期 刊 收 录 ： 知 网 收 录 ( 中 ) 期 刊 荣 誉 ： 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 学 术 咨 询 ： 预 计 审 稿 周 期 ： 1 个 月 内 全 年 订 价 ： ¥ 3 1 6 . 0 0 订 阅 数 量 ： + 在 线 订 购 学 术 咨 询 免 费 咨 询 杂 志 订 阅 杂 志 详 情 栏 目 设 置 杂 志 荣 誉 杂 志 特 色 数 据 统 计 期 刊 级 别 ： 省 级 期 刊 所 属 分 类 ： 期 刊   人 文 社 会 科 学 ( + )   社 会 科 学 I I   教 育 理 论 与 教 育 管 理   产 品 参 数 ： 主 管 单 位 ： 长 江 出 版 传 媒 股 份 有 限 公 司 主 办 单 位 ： 华 中 师 范 法 学 ; 长 江 教 育 研 究 院 长 江 出 版 集 团 大 家 报 刊 社 出 版 地 方 ： 湖 北 快 捷 分 类 ： 教 育 国 际 刊 号 ： 1 6 7 1 0 5 6 8 国 内 刊 号 ： 4 2 1 6 2 4 / G 0 创 刊 时 间 ： 2 0 0 7 发 行 周 期 ： 双 月 刊 期 刊 开 本 ： A 4 审 稿 周 期 ： 预 计 1 个 月 内 业 务 类 型 ： 杂 志 征 订 新 课 程 研 究 · 教 育 管 理 杂 志 简 介 《 新 课 程 研 究 · 教 育 管 理 》 杂 志 ， 于 2 0 0 7 年 经 国 家 新 闻 出 版 总 署 批 准 正 式 创 刊 ， 4 2 1 6 2 4 / G 0 ， 本 刊 在 国 内 外 有 广 泛 的 覆 盖 面 ， 题 材 新 颖 ， 信 息 量 大 、 时 效 性 强 的 特 点 ， 其 中 主 要 栏 目 有 ： 名 优 特 色 、 特 别 关 注 、 专 题 策 划 等 。 
 《 新 课 程 研 究 · 教 育 管 理 》 杂 志 以 服 务 基 础 教 育 改 革 和 发 展 为 宗 旨 ， 突 出 新 理 论 、 新 观 点 、 新 课 程 、 新 实 践 ， 促 进 教 学 教 研 、 课 程 建 设 ， 推 动 教 改 ， 是 教 育 教 学 科 研 工 作 者 、 各 级 教 育 行 政 部 门 、 各 级 各 类 学 校 教 师 及 关 心 教 育 发 展 者 了 解 、 研 究 、 助 推 课 改 的 平 台 。 
 杂 志 栏 目 设 置 名 优 特 色 　 特 别 关 注 　 专 题 策 划 　 特 级 讲 堂 　 课 程 建 设 　 学 科 实 践 　 教 法 新 探 　 教 研 干 线 　 教 学 微 观 　 工 作 探 赜 　 教 育 广 角 　 杂 志 荣 誉 知 网 收 录 ( 中 ) 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 新 课 程 研 究 · 教 育 管 理 杂 志 特 色 ( 1 ) 稿 件 需 严 格 遵 循 学 术 规 范 ， 严 禁 抄 袭 、 造 假 、 侵 权 等 行 为 ， 文 责 自 负 。 
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 新 课 程 研 究 · 教 育 管 理 杂 志 数 据 统 计 年 度 被 引 次 数 报 告 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7 2 0 1 8 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 在 2 0 1 2 年 的 被 引 次 数 2 5 1 1 6 2 3 3 1 7 3 1 3 3 5 5 2 1 1 3 5 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 0 3 6 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 2 3 0 . 1 8 2 2 0 . 4 8 3 2 0 . 7 0 6 7 0 . 8 7 8 6 0 . 9 4 9 6 0 . 9 7 6 7 0 . 9 9 3 5 1 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 2 0 0 4 在 2 0 1 3 年 的 被 引 次 数 3 8 8 1 9 1 2 9 6 2 4 1 1 7 8 7 0 2 2 1 6 6 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 0 2 7 0 . 0 8 1 9 0 . 2 5 3 8 0 . 5 2 0 3 0 . 7 3 7 2 0 . 8 9 7 4 0 . 9 6 0 4 0 . 9 8 0 2 0 . 9 9 4 6 1 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 2 0 0 5 在 2 0 1 4 年 的 被 引 次 数 9 2 1 8 0 1 6 7 2 5 4 2 0 3 1 5 1 5 5 1 7 1 2 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 3 1 0 0 0 0 0 0 0 1 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 0 9 3 0 . 0 3 0 9 0 . 1 1 3 2 0 . 2 8 5 0 . 5 4 6 3 0 . 7 5 5 1 0 . 9 1 0 5 0 . 9 6 7 1 0 . 9 8 4 6 0 . 9 9 6 9 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 2 0 0 6 在 2 0 1 5 年 的 被 引 次 数 6 4 9 1 2 9 8 1 6 9 4 0 7 2 5 5 1 8 0 6 0 1 4 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 1 9 0 0 0 1 0 0 1 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 0 4 7 0 . 0 4 3 5 0 . 0 5 3 0 . 1 3 0 5 0 . 2 6 4 2 0 . 5 8 6 2 0 . 7 8 8 0 . 9 3 0 4 0 . 9 7 7 8 0 . 9 8 8 9 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 2 0 0 7 在 2 0 1 6 年 的 被 引 次 数 4 7 6 2 5 0 1 8 1 0 9 1 6 0 3 3 6 2 0 9 1 2 3 4 1 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 5 7 2 1 0 1 0 2 0 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 3 9 9 0 . 0 9 2 5 0 . 1 3 4 9 0 . 1 5 0 1 0 . 2 4 2 6 0 . 3 7 8 3 0 . 6 6 3 3 0 . 8 4 0 5 0 . 9 4 4 9 0 . 9 7 9 6 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 2 0 0 8 在 2 0 1 7 年 的 被 引 次 数 2 4 1 1 3 3 2 4 7 1 4 8 4 1 5 2 3 2 0 1 9 1 1 3 8 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 5 6 1 1 0 1 0 1 1 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 0 2 0 . 1 1 5 2 0 . 1 4 2 1 0 . 1 8 1 7 0 . 1 9 3 4 0 . 2 6 4 1 0 . 3 9 1 9 0 . 6 6 1 1 0 . 8 2 1 7 0 . 9 3 7 8 本 刊 文 章 见 刊 的 年 份 2 0 1 8 2 0 1 7 2 0 1 6 2 0 1 5 2 0 1 4 2 0 1 3 2 0 1 2 2 0 1 1 2 0 1 0 2 0 0 9 在 2 0 1 8 年 的 被 引 次 数 2 6 1 2 4 1 1 0 4 1 2 9 1 0 8 1 9 5 1 9 4 1 2 9 被 本 刊 自 己 引 用 的 次 数 0 2 4 1 1 0 0 0 2 0 被 引 次 数 的 累 积 百 分 比 0 . 0 2 5 9 0 . 1 4 9 6 0 . 2 5 9 2 0 . 3 0 0 1 0 . 3 2 9 0 . 3 3 9 0 . 4 1 9 7 0 . 5 1 4 5 0 . 7 0 7 9 0 . 8 3 6 5 主 要 参 考 文 献 期 刊 分 析 被 引 次 数 影 响 因 子 * 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 ， 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 主 要 发 文 学 者 分 析 学 者 姓 名 发 文 量 主 要 研 究 主 题 黄 桂 林 2 3 心 阅 读 教 学 ； 语 文 教 学 ； 教 学 实 录 ； 课 程 标 准 ； 语 文 课 堂 何 捷 1 9 心 孩 子 ； 作 文 ； 写 作 ； 写 作 教 学 ； 进 行 时 吴 宝 席 1 4 心 教 师 ； 老 师 ； 教 育 ； 课 堂 教 学 ； 思 想 品 德 课 教 学 陈 光 全 1 4 心 德 育 课 程 ； 德 育 ； 《 品 德 与 生 活 》 ； 教 学 品 质 ； 教 师 贡 和 法 1 4 心 高 中 政 治 ； 教 师 ； 深 度 教 学 ； 课 程 标 准 ； 政 治 课 教 学 杨 邦 俊 1 4 心 人 本 教 学 ； 语 文 ； 写 作 训 练 ； 要 义 ； 传 统 文 化 严 育 洪 1 2 心 教 师 ； 教 学 ； 年 级 ； 知 识 ； 数 学 教 学 董 旭 午 1 1 心 生 活 化 ； 语 文 教 学 ； 语 文 ； 课 文 ； 生 活 化 语 文 王 锦 飞 1 0 心 思 想 政 治 课 ； 政 治 课 教 学 ； 新 课 程 改 革 ； 思 想 政 治 课 教 学 ； 政 治 教 师 林 俊 1 0 心 小 学 数 学 ； 义 务 教 育 ； 教 学 视 域 ； 教 学 ； 苏 教 版 教 材 主 要 发 文 机 构 分 析 机 构 名 称 发 文 量 主 要 研 究 主 题 华 中 师 范 大 学 7 1 教 学 ； 教 育 ； 课 程 ； 教 师 ； 课 堂 苏 州 大 学 5 7 教 学 ； 语 文 ； 文 教 ； 课 堂 ； 课 程 浙 江 师 范 大 学 5 7 教 学 ； 课 程 ； 英 语 ； 教 育 ； 课 堂 福 建 师 范 大 学 5 4 教 学 ； 地 理 ； 课 堂 ； 高 中 地 理 ； 地 理 教 学 华 东 师 范 大 学 5 0 课 程 ； 教 学 ； 语 文 ； 英 语 ； 课 堂 西 南 大 学 4 0 课 程 ； 教 育 ； 教 学 ； 基 础 教 育 ； 课 程 资 源 学 研 究 院 3 7 教 学 ； 教 育 ； 课 程 ； 课 堂 ； 教 师 南 通 大 学 3 7 教 学 ； 课 程 ； 地 理 ； 课 堂 ； 政 治 《 基 础 教 育 》 编 辑 部 3 4 教 育 ； 课 堂 ； 教 学 ； 校 长 ； 课 改 陕 西 师 范 大 学 3 3 教 学 ； 课 程 ； 课 堂 ； 课 堂 教 学 ； 教 育 我 们 的 优 势 正 刊 保 障 刊 物 在 国 家 新 闻 出 版 署 网 站 可 查 ， 抵 制 假 刊 、 增 刊 。 
 期 刊 杂 志 种 类 多 期 刊 杂 志 种 类 繁 多 ， 覆 盖 大 部 分 行 业 及 地 区 ， 定 时 更 新 期 刊 信 息 。 
 行 业 实 体 公 司 实 体 公 司 注 册 ， 持 有 公 司 营 业 执 照 、 经 营 许 可 证 等 证 件 ， 可 到 工 商 部 门 查 询 。 
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